Bilans

Psychologiques:

Pour enfants et adolescents.

En construction.

Psychomoteurs:

Pour enfants, adolescents et adultes.

Il s'agit d'évaluer les forces et les faiblesses de la personne sur les plans corporels (corps comme instrument, corps comme moyen de relation à autrui, corps comme moyen d'action face à l'environnement physique: espace, temps, objet). L'objectif est d'utiliser par la suite les points forts pour venir pallier les difficultés et permettre à la personne de développer de meilleures compétences. Le bilan commence et se termine par un entretien. Le nombre de séance d'évaluation est variable selon la situation, entre 2 et 4, en général.

Sensori-moteurs:

Pour enfants, adolescents et adultes.

En construction.

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